Racismo Estrutural e Representatividade Midiática

Racismo Estrutural e Representatividade Midiática

Debatedor: Adelino Francisco de Oliveira

Data: 16/09/2026 – Quarta-feira –20h

Coordenação: Wilson Horvath 

Carga horária: 02 h

Limite de Vagas: 100 vagas (ZOOM)

Público-alvo: Professores e público em geral.

Esta oficina aborda o racismo estrutural e a representatividade midiática a partir do pensamento complexo de Edgar Morin, explorando as múltiplas dimensões desses fenômenos e suas interconexões com a sociedade. Refletiremos sobre como a mídia reproduz estereótipos e desigualdades raciais, e como o pensamento complexo pode contribuir para desconstruir essas práticas. O objetivo é promover uma visão crítica e transformadora, incentivando a representatividade e a equidade racial na mídia e na sociedade em geral, com base nos princípios da interdependência e da diversidade.

Justificativa

O racismo estrutural está enraizado nas dinâmicas sociais, econômicas e culturais, influenciando diretamente as representações midiáticas e os processos de subjetivação dos indivíduos. A partir do pensamento complexo de Edgar Morin, esta oficina busca propiciar uma reflexão sobre a interdependência entre sociedade, história e representações midiáticas, promovendo um olhar crítico e sensível para a diversidade e a inclusão.

Objetivo Geral

Promover uma compreensão crítica do racismo estrutural e da representatividade midiática, a partir do pensamento complexo de Edgar Morin, visando a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Objetivos Específicos

  • Compreender o conceito de racismo estrutural e suas manifestações na mídia.
  • Analisar a representação de minorias raciais na mídia e seus impactos sociais.
  • Refletir sobre o papel da mídia na desconstrução de estereótipos e na promoção da equidade racial.
  • Propor ações práticas para ampliar a representatividade mais inclusiva e diversa e combater o racismo na mídia e na sociedade.
  • Refletir sobre a representação de grupos racializados nos meios de comunicação.
  • Desenvolver um olhar crítico a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin.

Conteúdo

  1. Racismo Estrutural:
  • Conceitos e manifestações do racismo estrutural na sociedade e na mídia.
  • A interdependência entre racismo, desigualdade e exclusão social.
  1. Representatividade Midiática:
  • A representação de minorias raciais na mídia: estereótipos e invisibilidade.
  • O impacto da mídia na formação de identidades e na perpetuação de desigualdades.
  1. O Papel da Mídia na Transformação Social:
  • Estratégias para promover a representatividade e a equidade racial.
  • Casos de sucesso e boas práticas na mídia.
  1. Ações Práticas para a Mudança:
  • Propostas para ampliar a representatividade e combater o racismo na mídia e na sociedade.
  • O papel da educação e da comunicação na desconstrução do racismo estrutural.

Metodologia

A metodologia usada na oficina será a apresentação do tema por um professor especialista no assunto e, em seguida, será aberta uma plenária para comentários, perguntas e troca de experiências. Para a realização dessa atividade, será utilizada a seguinte estrutura:

  • Abertura: Apresentação e contextualização do tema, por especialista.
  • Exposição inicial com a visão sobre cultura de paz, pensamento complexo e Bem-Viver.
  • Os participantes serão convidados a discutirem as ideias apresentadas e elaborar perguntas ou reflexões, em plenária, com mediação do coordenador da sessão.
  • Finalização das discussões e conclusão pelo especialista.

Avaliação – Comentário Reflexivo-crítico

O participante deverá realizar um comentário reflexivo-crítico, de até 2.000 (dois mil) caracteres com espaços, fazendo conexões entre os temas tratados nas aulas e a sua experiência profissional, até 30 dias após o término da oficina.

Certificação de Curso Livre

Os certificados serão disponibilizados a partir de 45 dias, do término do curso, para os participantes que tiveram frequência na atividade e enviaram o seu comentário reflexivo-crítico à secretaria do CEP Edgar Morin.

Referências

ALMEIDA, Sílvio L. O que é racismo estrutural? Belo Horizonte: Letramento, 2018

CARNEIRO, Sueli. Racismo, sexismo e desigualdade no Brasil. São Paulo: Selo Negro, 2011.

FANON, Frantz. Pele negra, máscaras brancas. Salvador: Ed. UFBA, 2008.

GADOTTI, M. Diversidade cultural e educação para todos. Rio de Janeiro: Editora Graal, 1992. p. 23.

MORIN, Edgar. O cinema ou o homem imaginário: ensaio de antropologia sociológica. São Paulo, É Realizações, 2014

MORIN, Edgar. A via para o futuro da humanidade. Tradução de Edgard de Assis Carvalho e Mariza Perassi Bosco. Rio de Janeiro: Editora Bertrand Brasil, 2013.

 MORIN, Edgar. Cultura de massas no século XX: o espírito do tempo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2011

MORIN, Edgar. Para onde vai o mundo. Petrópolis: Vozes, 2010

NASCIMENTO, Gabriel. Racismo linguístico: os subterrâneos da linguagem e do racismo. Belo Horizonte: Letramento, 2019.

CURRÍCULOS DE PALESTRANTES, DEBATEDORES, COORDENADORES DE OFICINAS E DEBATES

Adelino Francisco de Oliveira

Adelino Francisco de Oliveira

Debatedor

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Piracicaba. Graduado em Filosofia pela Universidade São Francisco (1996). Mestrado em Ciências da Religião, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Doutorado em Filosofia, pela Universidade Católica Portuguesa (2013). Pós-doutorado, pelo Departamento de Economia, Administração e Sociologia, da Universidade de São Paulo, Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" USP/ESALQ. Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação em Direitos Humanos, do IFSP, campus Piracicaba. Tem experiência nas áreas de Filosofia, Ciências da Religião e Teologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia Política, Pensamento Decolonial, Cultura Antirracista, Direitos Humanos, Complexidade, Pós-modernidade, Ética e Educação. Possui significativa experiência na gestão de Extensão Universitária. Líder do Grupo de Pesquisa Direitos Humanos e Juventude, vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Membro pesquisador do Observatório da Criminalização da Pobreza e dos Movimentos Sociais.

Wilson Agnaldo Horvath

Wilson Agnaldo Horvath

Coordenação

É diretor de eventos do Centro de Estudos e Pesquisas Edgar Morin - Licenciado em Filosofia pela Universidade São Francisco e bacharel em Teologia pelo Instituto Teológico de São Paulo. Possui mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Nove de Julho. Trabalhou como professor de Filosofia no Ensino Fundamental, Médio e Superior. Além disso, é cofundador, professor e diretor do CEP Edgar Morin e diretor do Instituto Mix.

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Apoio:

Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas